警示教育是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的有力抓手,是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、持續(xù)凈化政治生態(tài)的現(xiàn)實(shí)需要。中建七局交通公司紀(jì)委堅(jiān)持把警示教育作為一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐的重要一環(huán),聚焦“學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)”主線,以“示范帶動(dòng)、精準(zhǔn)施教、沉浸式教育、長(zhǎng)效化融合”為發(fā)力點(diǎn),將警示震懾與教育引導(dǎo)相結(jié)合,不斷增強(qiáng)精準(zhǔn)度、震懾力和實(shí)效性,為高質(zhì)量發(fā)展注入“廉動(dòng)力”。
抓住“關(guān)鍵少數(shù)”以上率下
堅(jiān)持抓重點(diǎn)帶整體,緊盯“關(guān)鍵少數(shù)”特別是“一把手”,把廉潔教育寓于日常監(jiān)督管理,選取同級(jí)同類案例,找準(zhǔn)找實(shí)“一把手”在決策、用權(quán)、交往、家風(fēng)等方面的突出問(wèn)題,結(jié)合巡視巡察反饋、監(jiān)督監(jiān)察發(fā)現(xiàn)、案件核查等暴露的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展集體廉政談話、一對(duì)一約談,召開(kāi)座談會(huì)等,督促其攬鏡自照、反躬自省,推動(dòng)“關(guān)鍵少數(shù)”帶動(dòng)絕大多數(shù)崇廉拒腐,壓實(shí)管黨治黨政治責(zé)任。
聚焦業(yè)務(wù)領(lǐng)域分類施教
構(gòu)建分層分類警示教育模式,針對(duì)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同崗位面臨的不同廉潔風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)定制“廉政套餐”,變“大水漫灌”為“精準(zhǔn)滴灌”,促使教育對(duì)象加深理解、產(chǎn)生情感共鳴,提升感染力。對(duì)新入職員工,選取同齡人案例,深入剖析走上違紀(jì)違法道路的心路歷程和共性特征,開(kāi)展新員工入職廉潔第一課,引導(dǎo)其扣好成長(zhǎng)路上的“第一粒扣子”;對(duì)基層員工,從身邊的“微腐敗”案例入手,開(kāi)展新開(kāi)工項(xiàng)目廉潔教育一堂課,引導(dǎo)其守好小事小節(jié);對(duì)新提任干部,開(kāi)展權(quán)力觀、政績(jī)觀教育、廉政談話,警示提醒其明底線、知敬畏,主動(dòng)在思想上劃出紅線、在行為上明確界限;對(duì)財(cái)務(wù)、商務(wù)、材料采購(gòu)等重點(diǎn)領(lǐng)域,開(kāi)展行業(yè)性、系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)警示,并對(duì)同一類問(wèn)題進(jìn)行綜合剖析,深挖共性教訓(xùn),推動(dòng)建章立制,加強(qiáng)系統(tǒng)治理。
豐富載體強(qiáng)化沉浸體驗(yàn)
為最大化釋放警示教育震懾效能,公司紀(jì)委錨定“打造直擊心靈的廉政課堂”目標(biāo),整合教育資源,積極構(gòu)建“基地教育+案例解讀+家庭助廉”教育體系,讓警示教育更具穿透力,引導(dǎo)員工把“看在眼里的警示”轉(zhuǎn)化為“刻在心里的警戒”。組織參觀清廉工程館、廉政教育基地,用“案中人”警醒“身邊人”,讓員工在現(xiàn)場(chǎng)接受紀(jì)法洗禮;邀請(qǐng)地方紀(jì)委監(jiān)委,結(jié)合庭審案例和服刑人員懺悔,從紀(jì)律處分、法律定罪、司法量刑等維度解讀紀(jì)法規(guī)定,進(jìn)一步幫助員工厘清“紀(jì)法邊界”,增強(qiáng)廉潔意識(shí);制作“有話對(duì)你說(shuō)”廉潔家書視頻,干部家屬以家書的形式話廉潔、敲警鐘、寄期望,助力領(lǐng)導(dǎo)干部守住底線、不越紅線。
融入日常經(jīng)常形成長(zhǎng)效
用好反面典型“活教材”,采用“典型案例+類案警示+說(shuō)紀(jì)說(shuō)法”相結(jié)合的形式,從案件剖析、懺悔書中總結(jié)提煉道理,對(duì)違紀(jì)違法案件從背后的思想根源、行為動(dòng)機(jī)、腐敗代價(jià)等多個(gè)維度進(jìn)行深度剖析,連續(xù)4年開(kāi)展月度案例警示教育,督促各級(jí)黨組織將警示教育與黨性教育等深度融合,保持警鐘長(zhǎng)鳴,形成“長(zhǎng)流水、不斷線”的節(jié)奏,推動(dòng)警示教育月度全覆蓋、人員全覆蓋。
心有所畏,方能言有所戒、行有所止。下一步,中建七局交通公司紀(jì)委將繼續(xù)堅(jiān)持以政治引領(lǐng)為方向,以精準(zhǔn)施策為路徑,以創(chuàng)新載體為突破,強(qiáng)化以案促改、以案促治,推動(dòng)警示教育成為凈化政治生態(tài)的“凈化器”、改革發(fā)展的“助推器”,引導(dǎo)廣大干部職工始終堅(jiān)守初心使命,筑牢拒腐防變思想堤壩。(崔花蕾) |