按照學(xué)校黨委關(guān)于開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育工作安排，4月14日—15日，南陽職業(yè)學(xué)院舉辦深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育讀書班。學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員、二級(jí)黨組織書記參加，示范帶動(dòng)全校學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。

　　南陽職業(yè)學(xué)院黨委書記魏文君在開班儀式上指出，貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神，需摒棄兩類錯(cuò)誤認(rèn)知。一是認(rèn)為其不適用于民辦學(xué)校;二是覺得落實(shí)規(guī)定與自身無關(guān)。無論公辦民辦，學(xué)校皆以立德樹人為主責(zé)，教職工的作風(fēng)影響重大，即便權(quán)力有限，責(zé)任也不容小覷。貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神，對(duì)學(xué)校發(fā)展和教職工自我提升均有益處，應(yīng)摒棄錯(cuò)誤認(rèn)知，積極學(xué)習(xí)和落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，共同推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作健康發(fā)展。?

　　魏文君強(qiáng)調(diào)，辦好此次專題讀書班，開展好深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，要從四方面著力。一是“淬思想”，以思想自覺和理論清醒筑牢政治根基，深刻理解貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神的重要意義。二是“明方向”，把握作風(fēng)建設(shè)的實(shí)踐坐標(biāo)，嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩，改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系師生。三是“樹標(biāo)桿”，彰顯遵規(guī)守紀(jì)的先鋒特質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，真抓實(shí)干;四是“聚合力”，推動(dòng)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化升華，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，做好宣傳。?

　　讀書班活動(dòng)期間，學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員及各二級(jí)黨組織書記充分發(fā)揮帶頭示范作用，秉持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，對(duì)《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》進(jìn)行逐字逐句研讀，深入探究中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，力求精準(zhǔn)把握原文原理，深刻領(lǐng)會(huì)精髓要義。

　　在黨委理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì)上，參會(huì)人員圍繞“中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神”主題展開熱烈討論，分享學(xué)習(xí)體會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合學(xué)校實(shí)際和違反中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神問題清單、隱形變異的作風(fēng)問題清單，認(rèn)真查擺問題，梳理整治臺(tái)賬，明確工作思路。全體人員還一起觀看了中央八項(xiàng)規(guī)定精神電視專題片。

　　為增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員前往黃獅家風(fēng)家訓(xùn)館等地實(shí)地參觀，深切感受優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)的深厚內(nèi)涵，深刻認(rèn)識(shí)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神是一項(xiàng)長期且艱巨的任務(wù)，需持之以恒、常抓不懈。同時(shí)，學(xué)校通過導(dǎo)學(xué)聯(lián)學(xué)、專題黨課等形式推進(jìn)學(xué)習(xí)教育，領(lǐng)導(dǎo)班子成員下沉指導(dǎo)，確?；鶎狱h員領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。

　　在本次專題讀書班系列活動(dòng)中，南陽職業(yè)學(xué)院全體黨員經(jīng)歷了一場深刻的思想洗禮，將用“如履薄冰”的敬畏心嚴(yán)守紀(jì)律紅線，以“如坐針氈”的緊迫感嚴(yán)抓工作任務(wù)。積極倡樹“兩高四有”工作作風(fēng)，辦事高效率雷厲風(fēng)行、高質(zhì)量追求卓越，工作有布置、有檢查、有落實(shí)、有成效。切實(shí)增強(qiáng)推進(jìn)學(xué)校“雙高”創(chuàng)建和升格職業(yè)本科大學(xué)建設(shè)的行動(dòng)自覺，在學(xué)校發(fā)展的征程中，奮力書寫風(fēng)清氣正、成績優(yōu)異的答卷。